刘健也感慨,上一次的柏林之旅确实让他在获得投资、获得业内外帮助的情况有了极大的改善。《大世界》的创作全靠他自己一个人辛苦画了好多年,才勉强有一部电影。但是到了《艺术学院》时期,他有了自己的动画团队,更吸引了许多毕业于动画专业的高材生,人员多达几十个。由此可见,双方交替扮演“追逐者”和“被追逐者”的角色,主从关系反复切换,观众内心的情感天平也随之不断倾斜回旋。旅途中,毛豆实现了“逃离-追随-亲近”的动作转变,苟仁经历了“厌烦-接纳-爱护”的态度反转。芦苇荡里,毛豆一遍遍发出的呐喊,现实里的毛豆和梦境中的赖赖交融重叠,自此,“失亲-寻父”的毛豆和“丧子-寻仇”的苟仁建立起强烈的身份认同和情感连通。
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